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教学活动--挖掘物理实验教学内涵,增强老师教学能力和水

发布时间:2024-05-28 来源: 作者: 浏览数:

教学研讨活动

为进一步改进实验教学方法,挖掘物理实验教学内涵,增强老师教学能力和水平,特举办本次研讨会。

2023年11月24日上午,物理学院物理实验中心在北校区西大楼三区412会议室组织全体物理实验教师进行了物理实验绪论课部分内容的研讨。会议由物理实验中心主任吴兴林主讲,会议还吸引到了其他学院老师参与交流讨论。

研讨内容共分三部分:

1. 关于不确定度概念的理解和引入方法

2. 物理实验中“四舍五入修约法”处理数据背后的原理

3. 最小二乘法直线拟合的几种方法及缺陷


会上大家畅所欲言,纷纷表达了自己的观点,讨论热烈深入,普遍认为实验测量完成并不是实验的结束,后续的数据处理和结果分析往往更重要!

会后对物理实验中学生反映出的问题大家也具体情况具体分析,达成了共识,明确了今后物理实验教学改革的方向。